▲ ‘과학관에서 만나는 우리 전통 과학’ 운영(사진제공:인천시교육청교육과학정보원)  © 박상도 기자

(브레이크뉴스인천 박상도 기자) 인천시교육청교육과학정보원이 5일, 인천학생과학관에서 초‧중학생 가족을 대상으로 ‘과학관에서 만나는 우리 전통 과학’이라는 특별 프로그램을 운영한다고 밝혔다.

과학정보원에 따르면, 11월 3일과 10일, 총 6회에 걸쳐 진행되는 이번 프로그램은 해시계연구회의 이사를 강사로 초빙하여 우리 전통 과학의 우수성을 알리는 데 중점을 두었다.

참가자들은 대한민국을 포함한 중국, 일본, 유럽의 다양한 해시계 모형을 직접 체험해보며, 각 나라의 전통 해시계에 대한 이해를 넓히고, 해시계로 시간을 측정하는 원리와 역사적 배경에 대해 배운다. 

특히‘전통과학학습원’에서 우리나라의 자랑스러운 고천문 관측기구에 대한 특강을 진행하여 학생들이 전통 과학의 소중함과 현대 과학과의 연관성을 깊이 이해할 수 있도록 했다.

프로그램에 참가한 한 학생은 “옛날 사람들이 사용했던 해시계를 직접 만져보고 체험해보니 정말 신기했다”며 “이런 프로그램이 더 많이 열렸으면 좋겠다”고 말했다.

교육과학정보원 관계자는 “이번 프로그램이 학생들에게 전통 과학에 대한 관심과 이해를 높이는 데 기여할 것으로 기대한다”며 “앞으로도 과학관의 전시물을 활용한 다양한 교육을 지속해서 추진하겠다”고 덧붙였다.

*아래는 위 기사를 '구글번역'으로 번역한 영문기사의 [전문]입니다.‘구글번역’은 이해도 높이기를 노력하고 있습니다. 영문 번역에 오류가 있을 수 있음을 전제로 합니다.<*Below is the [full text] of the English article translated by 'Google Translate'. 'Google Translate' is trying to improve understanding. It is assumed that there may be errors in the English translation.>

Incheon Education and Science Information Center to operate 'Our Traditional Science at the Science Museum'

-Break News Incheon Park Sang-do reporter

Incheon Metropolitan Office of Education Education and Science Information Center announced on the 5th that it will operate a special program called 'Our Traditional Science at the Science Museum' for elementary and middle school students and their families at the Incheon Student Science Museum.

According to the Science Information Center, this program, which will be held for a total of 6 times on November 3rd and 10th, focuses on promoting the excellence of our traditional science by inviting the director of the Sundial Research Association as an instructor.

Participants will directly experience various sundial models from China, Japan, and Europe, including Korea, and broaden their understanding of each country's traditional sundials, and learn about the principles and historical background of measuring time with sundials.

In particular, the ‘Traditional Science Learning Center’ held a special lecture on Korea’s proud ancient astronomical observation instruments so that students could deeply understand the importance of traditional science and its connection with modern science.

A student who participated in the program said, “It was really amazing to touch and experience the sundials used by people in the past,” and “I wish there were more programs like this.”

An official from the Education, Science, and Technology Information Center said, “We expect this program to contribute to increasing students’ interest and understanding of traditional science,” and added, “We will continue to promote various educational programs utilizing the exhibits at the science museum in the future.”